viernes, 12 de diciembre de 2014

La Señorita Perla


En Salta Capital, en un Barrio periférico y olvidado de dicha ciudad, la educación transgrede realidades y se convierte en el medio principal de la relación de respeto y afecto entre alumnos y su maestra diversa. La historia de una realidad que a muchas otras personas trans les tocó vivir antes de la apertura social hacia la diversidad y la Ley de Identidad  de Género.
Entre Casas precarias y calles de ripio encontramos a Perla, una mujer trans de edad mayor. Ella, quien estudió y se recibió en la carrera de Profesorado de Filosofía en la ciudad de Córdoba, hoy enseña y ejerce la vocación docente en el Barrio Primera Junta. 
Nacida en Córdoba, vivió en su ciudad hasta lograr concluir sus estudios. Fue entonces, por  la época que le tocó vivir, Perla se vio  obligada  a dejar su lugar atrás. Ser ella no estaba bien visto, ni aceptado socialmente para ser una maestra. Luego de haberse recibido como maestra, no pudo ejercer su profesión, no por no haberlo intentado o ser incapaz, sino por no haber encontrado puertas abiertas a su condición.
Tuvo que dejar atrás su ciudad de origen por la discriminación y la exclusión que sufría y, por la necesidad de encontrar una vida tranquila. Así se instaló en Salta Capital, donde vive en condiciones precarias, habitando un colectivo que ella misma acondicionó como su hogar. Levantó una división hecha de bloques que cierran el terreno. Con un pizarrón de chapa, sillas, que sacó del colectivo, y una mesa de carretel de cables de alumbrado público ambientó el predio para dictar clases. Niños, niñas y jóvenes adolescentes concurren a diario por las clases de apoyo con el objetivo de entender y repasar los diversos temas que reciben en las escuelas y colegios. 
Es conmovedor ser testigos de cómo sus estudiantes, con la mente sin prejuicios, la llaman por su nombre, respetando quien es verdaderamente: la señorita Perla. Y luego de cada jornada, ellos le agradecen por el tiempo y saberes que ella proporciona..
A pesar de la realidad que le tocó vivir, son tantas las ganas de progresar de Perla, que ella no solo se quedó con su título de Profesora de Filosofía, sino que se interiorizó en otros saberes como, matemáticas, lengua, ciencias sociales, naturales, geografía, entre otras ciencias. Fue adquiriendo y aprendiendo nuevos oficios, como  peluquería y técnica dental.
Asegura, con voz firme, que libros y materiales de estudio y didácticos, los recoge de un basurero cercano.  Además, confiesa que, en su infancia y adolescencia, nunca imaginó pasar por estas necesidades, ni imaginó vivir de este modo. Pero no se avergüenza de esto, ni de su actual hogar. Para ella solo “es vergüenza ser ladrón”.
Tampoco Perla se arrepiente de sus decisiones, y agradece a Dios  haberle dado fuerzas para seguir adelante después de tantas adversidades. Agradece a la Ley de Identidad de Género obtenida,  y, por sobre todo, agradece a la vida que con el afecto de sus alumnos le enseñó que la alegría, el amor y el saber se pueden encontrar en cualquier lugar. 

jueves, 11 de diciembre de 2014

La perspectiva de género como herramienta necesaria construir mayores vínculos democráticos y equitativos. La experiencia con la Secretaría de Desarrollo Comunitario-DDHH

Talleres sobre  aportes de la equidad de género para el trabajo territorial  y la construcción  de interacciones laborales democráticas. 

El Programa de Desarrollo Territorial, en conjunto con  La Cámpora Diversia- Salta (organización miembro de la Mesa de la Diversidad, Secretaría de DDHH de la provincia) y la Asociación Dr. Miguel Ragone, coordinó un ciclo de talleres sobre perspectiva de género destinado a trabajadores/as que se desempeñan en la Secretaría de Desarrollo Comunitario del Ministerio de DDHH de la Provincia de Salta.

Esta acción tuvo por objetivo brindar herramientas sobre temas relacionados a los avances en materia de equidad de género que puedan ser aplicados en el trabajo territorial que se desarrolla en relación a las comunidades de pueblos originarios como así también  en la construcción y consolidación de interacciones laborales entre los y las trabajadores/as en términos de mayor democracia y respeto por el otr@. 

La Secretaría de Desarrollo Comunitario posee su campo de trabajo  con comunidades de los pueblos originarios, en donde es necesario contar con herramientas que posibiliten visibilizar problemáticas relacionadas con las mujeres, la diversidad sexo afectiva y masculinidades como parte de la ampliación de derechos de ciudadanía. Por esta razón  el Programa de Desarrollo Territorial propuso un ciclo de capacitación, conformado por tres talleres, destinado a varones y mujeres, que también incluya una mirada reflexiva sobre las trayectorias e interacciones que se construyen en el contacto laboral cotidiano como estrategia para disminuir los efectos del sufrimiento social y desnaturalizar estereotipos de la gestión sexuada en el aspecto laboral.

Cada taller se organizó como espacios vivenciales y con un alto énfasis en la participación individual, estructurados en tres momentos: 1.-presentación y actividad que favorece la interacción entre los y las asistentes; 2.-introducción a los temas por medio de breve exposición teórica; 3.-análisis y debate donde se recuperan experiencia de los y las asistentes en relación al tema abordado.

Cada encuentro desarrolló temáticas reconocidas como esenciales para la vida laboral de los y las tabajadores/as, que impactan en sus vidas personales de manera fundamental.

Primer Taller:
En esta oportunidad se discutió conceptos fundamentales como Naturaleza, Cultura, Cuerpo, Género y Violencia. En el debate se puso en evidencia las diferentes formas de relaciones entre varones y mujeres en comunidades de pueblos originarios de diferentes puntos de la provincia, ejemplificadas con relatos de las experiencias de los trabajadores surgidas en el territorio donde  esas diferencias se presentan como obstáculos para la aplicación de beneficios de las políticas públicas. 
Por otra parte, las trabajadoras plantearon situaciones donde perciben el ejercicio de prácticas discriminatorias por género, que  

segundo Taller:
Tercer Taller

Para la finalización del ciclo se aplicó  una breve encuesta elaborada por el equipo del PDT con preguntas semiabiertas referidas al reconocimiento de legislación nacionla y provincial en materia de equidad de género y evaluaciones personales de las relaciones laborales como así también propuestas para mejorarlas. Los resultados fueron volcados en un informe que da cuenta de aspectos sobre los cuales se deberán elaborar propuestas superadoras que hagan de las experiencias laborales eventos de pleno crecimiento ciudadano.

miércoles, 3 de diciembre de 2014

REUNION CON DIPUTADAS PROVINCIALES, MIEMBROS DE LA COMISION DE MUJERES

Se realizó la primera reunión entre La Comisión de Mujeres de la cámara de Diputados, y La Ministra de Derechos Humanos de la Provincia de Salta. En una propuesta de trabajo conjunto y visibilización de actividades. Programando así también nuevos proyectos con motivo y en marco del “Decreto de necesidad de urgencia contra la violencia de género”.


Para implementar el trabajo conjunto, entre el ministerio de Derechos Humanos de la Provincia de Salta y otros organismos, con el acompañamiento de la Comisión de Mujeres de la Cámara de Diputados de la Provincia Salta. Se efectuó este Martes 02 de Diciembre, la primera reunión entre ambas entidades. El encuentro se desarrolló en la Sala de Reuniones de Presidencia de la Camara de Diputados Salteña.
En esta oportunidad estuvieron presentes, La Ministra de Derechos Humano de la Provincia, C.P.N. Marianela Cansino, el Dr. Martín García Cainzo Secretario de Derechos Humanos, El Dr. Santiago Godoy Presidente de la Cámara de Diputados, Las Diputadas Integrantes de la Comisión de Mujeres, Emilia Figueroa, Matilde Balduzzi, Gabriela Martinich, Francisca Jimenez, Maria Lopez, Betty Gil, Andrea Guitian, Estela Crazas, y Miembros del Programa de Desarrollo Territorial del Ministerio de Derechos Humanos de Salta. 

En Dicha reunión se acordó el trabajo conjunto y acceso a la información de actividades y posturas frente a este tema. Así también se expuso las cifras de denuncias y procedimientos que se llevan a cabo desde el decreto, y también el trabajo, que desde el ministerio entre los equipos de trabajo de Promoción de Derechos Humanos y El programa de Desarrollo Territorial,  se efectuaron sobre abordaje de violencia de género, teniendo este último como ejes las masculinidades y el papel de los varones y la sociedad toda en la disminución de las violencias, mediante talleres y capacitaciones en diferentes colegios e instituciones en la ciudad capital y municipios del interior de la provincia. Proponiendo lineamientos para lograr un mayor involucramiento de hombres en la equidad de género. 

En esta ocasión, expuestos las actividades realizadas, y las inquietudes de la Comisión de mujeres, se acordó el trabajo conjunto en pos de la erradicación de la Violencia de género, y una mayor conexión y difusión de las actividades y capacitaciones a realizarse.

lunes, 1 de diciembre de 2014

Caminata por la no violencia y el maltrato contra las mujeres

Más de 400 niñas y niños participaron de una caminata por la no violencia.
En el marco de actividades de la Red juntos podemos, se efectuó el pasado Viernes 28 de noviembre a horas 10 de la mañana, la segunda caminata  "Por la no violencia contra la mujer".
Niñas y niños salieron desde la esc. República Argentina de la ciudad de salta, situada en la avenida Líbano. En la caminata estuvieron acompañando el secretario de derechos humanos Dr. Martin García Cainzo y miembros del programa desarrollo territorial.
Dicha actividad se realizó frente del balneario Carlos Xamena  de la  ciudad de salta, en ella las y los niñ@s, pudieron expresar mediante dibujos su sentir ante el maltrato y violencia infantil exponiéndolos durante la caminata.



 Es importante que se sensibilice desde temprana edad sobre el maltrato y la práctica de la NO violencia, y que haya compromiso por parte de la nueva juventud.