Desde las 14 horas, el Programa de Desarrollo Territorial compartirá junto a alumnos, alumnas y docentes de la institución educativa secundaria este ciclo de talleres que mantiene por objeto involucrar a los varones efectiva y decididamente en la causa por la disminución de la violencia de género.
Por iniciativa de autoridades del Colegio Secundario Jacques Yves Cousteau y especial interés de la asesora pedagógica, prof. Alejandra Garzón, integrantes del Programa de Desarrollo Territorial, del Ministerio de Derechos Humanos de la provincia de Salta, compartirán esta tarde junto a sus alumnos, alumnas y docentes el ciclo "Varones por la disminución de la violencia de género". El encuentro se desarrollará a partir de las 14 horas en la propia institución educativa, sita en Pellegrini 962, del cual participarán alrededor de 70 alumnos.
Este ciclo de jornadas se presenta a lo largo de la provincia formando parte de las acciones destinadas a prevenir y erradicar la violencia de género; lineamientos mediante establecidos en el marco del DNU en materia de violencia de género decretado recientemente por el Ejecutivo provincial.
La propuesta del Programa de Desarrollo Territorial procura generar espacios de diálogo, sensibilización y reflexión para varones, con la finalidad fundamental de analizar y rever la introyección de ciertas pautas de comportamiento y naturalización de patrones culturales que reproducen modos violentos de masculinidad y sostienen estructuras sociales violentas y desiguales entre varones y mujeres.
Resultan ejes centrales, por tanto, reflexionar cómo son construidas cultural y socialmente
las masculinidades; cómo le son asignadas roles y características de acuerdo a
un sistema social organizado patriarcalmente; la necesidad de romper y
desmontar del ideario de los varones el cumplimiento de una masculinidad
hegemónica que supone exigencias, por momentos, extremas despertando tensiones,
disputas, frustraciones y violencias: entre varones mismos y de varones hacia
mujeres. La apuesta es contundente y promisoria: construir modos alternativos de
ser, pensar y actuar como varones; más democráticos, plurales, pacíficos y equitativos.
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